• Wiadomości

          • Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
            • Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy

            •  

                Program imprezy zamkniętej

              organizowanej w Publicznej Szkole Podstawowej w Wysokim Kole

              w ramach XXVII finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

               

               

               

              • przedstawienie pt.: „Królewna  Śnieżka ”
              • przedstawienie kabaretowe „U lekarza”
              • występ taneczny szkolnej szkółki tańca
              • występy wokalne absolwentek szoły
              • licytacja gadżetów ofiarowanych przez Wójta Gminy Gniewoszów, Starostę Powiatowego w Kozienicach oraz innych Darczyńców
              • poczęstunek w postaci grochówki i słodkości

               

                        Wolontariusze będą zbierć pieniądze w Wysokim Kole, Gniewoszowie, Oleksowie, Sarnowie.

                       

                        Impreza odbędzie się w remizie OSP w Wysokim Kole,

              planowana jest od 13.15 do 15.00

               

              Zapraszamy

               

               

               

            • Program Operacyjny Polska Cyfrowa

            •                                  

              Szanowni Państwo,

              Jest nam niezmiernie miło poinformować, że gmina Gniewoszów dołączyła do grona instytucji, które włączyły się w Program Operacyjny Polska Cyfrowa. Dzięki udziałowi w projekcie „Ja w internecie” i organizacji bezpłatnych szkoleń dla mieszkańców będziemy pomagać w zwiększaniu umiejętności poruszania się w sieci i bezpieczeństwa korzystania z internetu.

              W związku z powyższym rozpoczynamy rekrutację uczestników do projektu „Ja w internecie”. Jest to program bezpłatnych szkoleń mający na celu podniesienie kompetencji cyfrowych osób dorosłych, by w większym stopniu korzystały one z usług świadczonych drogą elektroniczną.

              W ramach bezpłatnego szkolenia zorganizowane zostaną następujące bloki tematyczne:

              1. Rodzic w internecie
              2. Mój biznes w sieci
              3. Moje finanse i transakcje w sieci
              4. Rolnik w sieci.

               

              Czas szkolenia to 12 godzin obejmujących 1 moduł. Grupy 8 – osobowe. Planowany termin szkoleń: styczeń – marzec 2019r. Miejsce: Urząd Gminy Gniewoszów – sala konferencyjna. Każdy uczestnik szkolenia będzie miał do dyspozycji komputer oraz wszystkie niezbędne materiały dydaktyczne. Uczestnikiem szkolenia mogą być osoby, które ukończyły 25 lat, bez górnej granicy wieku, a także osoby niepełnosprawne.

              Nabór uczestników prowadzimy do 31 grudnia 2018r., a w przypadku pozostania wolnych miejsc także przez cały okres trwania projektu.

               

              Szczególnie zachęcamy Państwa jako świadomych rodziców do uczestniczenia w bloku szkoleniowym „Rodzic w Internecie”

              Aby wziąć udział w szkoleniu, należy wypełnić formularz zgłoszenia. Formularze dostępne są w Urzędzie Gminy Gniewoszów pok. nr 11 lub na stronie www.gniewoszow.pl. Wypełniony formularz wraz z oświadczeniem o zapoznaniu się z obowiązkiem informacyjnym należy złożyć w Urzędzie Gminy Gniewoszów pok. nr 11. O uczestnictwie w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Dodatkowe informacje można uzyskać pod numerem telefonu 48 6215 003.

              Szkolenia będą prowadzone przez Pana Mikołaja Mizaka w terminach dogodnych dla ich uczestników (weekendy, godziny popołudniowe).

               

              Czy wiesz, co Twoje dziecko robi w internecie?

               

              Internet, jedno z głównych źródeł wiedzy i rozrywki, może być pułapką i zagrożeniem dla najmłodszych użytkowników, a rodzicom często brakuje wiedzy, jak chronić swoje dzieci w świecie online. Sytuację mogą zmienić bezpłatne szkolenia „Ja w internecie”, które z unijnych środków organizuje Fundacja Legalna Kultura. Wśród tematów szkoleń, między innymi „Rodzic w internecie”.

               

              Dzieci w sieci

              W 2016 roku tylko 18 procent rodziców odpowiedziało „zdecydowanie tak” na pytanie, czy mają dostateczną wiedzę na temat zagrożeń w sieci. 17 procent przyznaje, że „raczej nie ma” tej wiedzy, a 5 proc., że zdecydowanie jej nie posiada. - czytamy w Raporcie Dzieci się liczą 2017. Nieco ponad połowa rodziców (53 proc.) ustaliła z dziećmi zasady korzystania z Internetu, dotyczą one głównie czasu spędzanego w sieci (57 proc.), rzadziej zasad komunikowania się z obcymi (38 proc.) i serwisów, z których dziecko może korzystać (36 proc). Rodzice rzadko kontrolują urządzenia elektroniczne, którymi posługują się ich dzieci i bardzo mało wiedzą o treściach, jakie zawierają gry komputerowe. 

               

              Rodzic w sieci

              Szkolenie „Rodzic w Internecie” w szeroki i różnorodny sposób podejmuje kwestie bezpieczeństwa w sieci. Uczy wychwytywania treści, które wpływają negatywnie na emocje czy psychikę dziecka i pokazuje, jak na nie reagować. Daje wskazówki, jak: odróżnić treści legalne od nielegalnych, korzystać z cyfrowych zasobów kultury i źródeł internetowych. Pokazuje, jak poruszać się w e-administracji; złożyć wniosek Rodzina 500+; uzyskać Kartę Dużej Rodziny czy korzystać z usług związanych ze zdrowiem. Trenerzy szkoleń zwracają również uwagę na aspekty prowadzenia profilu w mediach społecznościowych i konieczność dbania o dobry wizerunek dziecka. Pokazują też, jak reagować na hejt, trolling i kradzież treści. Rodzic w Internecie” porusza też kwestie rozmów video, korzystania ze smartfonów, banków zdjęć/klipów/dźwięków, ochrony przed złośliwym oprogramowaniem i korzystania z narzędzi kontroli rodzicielskiej na komputerach i smartfonach.

              Program „Ja w Internecie” zarządzany przez Centrum Projektów Polska Cyfrowa, finansowany jest w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020, Działanie 3.1 „Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych”. Fundacja Legalna Kultura jest operatorem, który ogłasza konkursy grantowe i wspomaga pod kątem merytorycznym i rozliczeniowym realizację działań szkoleniowych na terenie gmin. 

               

               

              Projekt współfinansowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa

            • Sprawdzian

            • Dla uczniów klasy VII.

              W lewym menu znajdziecie zakładkę ..Sprawdziany". Warto zajrzećsmiley

                                                                                                                             R.K

               

            • „Z ekologią za Pan Brat – Akademia Zrównoważonego Rozwoju”

            • „Wsparto środkami Funduszu Małych Grantów EKO-UNII”

               

              Uprzejmie informujemy, że w dniu 4 czerwca 2018 roku miała miejsce realizacja działań w ramach projektu „Z ekologią za Pan Brat – Akademia Zrównoważonego Rozwoju”, wybranego do finansowania w konkursie Stowarzyszenia Ekologicznego EKO-UNIA „Małe Granty dla Zrównoważonego rozwoju” - III edycja.

              Wydarzenia odbyły się w miejscowości Mieścisko w Gminie Gniewoszów, gdzie znajduje się Pszczelarska Zagroda Edukacyjna prowadzona przez Pana Ryszarda Szewczyka. Należy wspomnieć, że utworzenie edukacyjnej ścieżki pszczelarskiej w Mieścisku zostało dofinansowane w ramach poddziałania „Wsparcie na wdrażanie operacji w ramach strategii rozwoju lokalnego kierowanego przez społeczność” objętego Programem Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014-2020 dla operacji realizowanych w ramach projektu grantowego.

              Realizację projektu „Z ekologią za Pan Brat – Akademia Zrównoważonego Rozwoju” rozpoczęto uroczystym powitaniem uczestników – uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Wysokim Kole oraz ich opiekunów. Otwarcie projektu zostało dokonane przez Panią Irenę Bielawską, Prezesa Lokalnej Grupy Działania „Puszcza Kozienicka” oraz Pana Marcina Gaca, Wójta Gminy Gniewoszów. Pani Prezes Irena Bielawska podkreśliła ogromną rolę wszystkich partnerów przy realizacji przedsięwzięcia, mianowicie: Gminy Gniewoszów, Publicznej Szkoły Podstawowej w Wysokim Kole, Kozienickiego Parku Krajobrazowego im. prof. Ryszarda Zaręby, Stowarzyszenia Twórców Ludowych, pszczelarzy Regionalnego Związku Pszczelarzy Ziemi Radomskiej, a także TV „Nasz Powiat”. Następnie Pani Magdalena Fila-Ślażyńska, pracownik Biura Lokalnej Grupy Działania „Puszcza Kozienicka” przybliżyła wszystkim cele i założenia projektu oraz poinformowała o źródłach finansowania. Ponadto, wszystkich gości serdecznie powitał gospodarz edukacyjnej ścieżki pszczelarskiej, Pan Ryszard Szewczyk, który wyraził wielką satysfakcję z realizacji przedmiotowego projektu na edukacyjnej ścieżce pszczelarskiej.

              Celem głównym projektu było zwiększenie świadomości i zaangażowania uczniów z Gminy Gniewoszów oraz partnerów i wolontariuszy poprzez działania na rzecz promocji idei zrównoważonego rozwoju. W trakcie wszystkich działań warsztatowych podkreślano zachowania zmniejszające wpływ człowieka na środowisko przyrodnicze, odnoszono się do zrównoważonego rozwoju w aspekcie ekologicznym, społecznym oraz ekonomicznym. Dołożono starań, aby projekt stanowił harmonijne połączenie promocji ochrony środowiska naturalnego, wspólnych akcji społecznych mających na celu wzrost wiedzy i świadomości na temat zrównoważonego gospodarowania odnawialnymi zasobami przyrody, bioróżnorodności ekologicznej, a także uatrakcyjnienie, upiększenie otoczenia.

               Koncepcja przeprowadzonych działań została osadzona lokalnie poprzez odwołanie się do lokalnego dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego, promocję lokalnego patriotyzmu rozumianego jako odpowiedzialność za przyrodę, promocję lokalnych produktów (sery, chleb Razówka z Kozienic, miody), lokalnych tradycji rękodzielniczych (wikliniarstwo). Ideą projektu było dopasowanie działań do następujących potrzeb lokalnych:  1) podnoszenia świadomości na temat pszczelarstwa, roli pszczół w przyrodzie, zdrowotnych właściwości miodu, 2) potrzeby inicjatyw dotyczących ochrony przyrody w odniesieniu do negatywnych skutków rozwoju gospodarczego,  3) promocji produktów lokalnych stanowiących symbol zdrowej, nieprzetworzonej żywności, 4) kultywowania tradycji rękodzielniczych (wikliniarstwo), 5) edukacji pozaformalnej opartej na praktycznych, interaktywnych działaniach terenowych.

              Powyższe zdiagnozowane lokalnie potrzeby znalazły wyraz w następujących działaniach warsztatowych:

              1) Aktywne zwiedzanie edukacyjnej ścieżki pszczelarskiej z przewodnikiem – uczestnicy m.in. mieli możliwość obserwacji życia ula na żywo, prac, które wykonuje się w pasiece i poza pasieką, poznania sprzętu pszczelarskiego, organizacji  pracy w pszczelej rodzinie, dowiedzieli się jak pszczoły wytwarzają miód, pyłek, wosk czy też propolis oraz jakie właściwości posiadają produkty pszczele. Ponadto, uczestnicy z wykorzystaniem trzciny przygotowywali hoteliki dla pszczółki murarki. Profesjonalnymi przewodnikami po ścieżce byli Panowie Ryszard Szewczyk i Radosław Kęska.

              2) Prezentacja „Zrównoważony rozwój na co dzień” – uczestnicy dowiedzieli się jak na co dzień - poprzez styl życia, racjonalne zakupy, segregowanie odpadów i inne codziennie zachowania –  dbać o środowisko przyrodnicze oraz sytuację i  jakość życia ludzi. Interaktywną prezentację przedstawiła doświadczona edukatorka, Pani Aleksandra Kołacz  z Kozienickiego Parku Krajobrazowego.

              3) Warsztaty przyrodnicze – uczestnicy m.in.  wykonali świeczki z węzy pszczelej, eko-ludki z pieńków drzew, odciskali na piasku stemple imitujące tropy wielu gatunków zwierząt, rozpoznawali usłyszane głosy zwierząt (ssaków, ptaków, płazów). Dzieciom za aktywność wręczono nagrody i upominki. Warsztaty prowadzone były również przez Panią Aleksandrę Kołacz z Kozienickiego Parku Krajobrazowego.

              4) Warsztaty wikliniarskie – uczestnicy poznali historię plecionkarstwa, wykorzystywane materiały i narzędzia. Następnie pod okiem Pana Grzegorza Gordata (Prezes Oddziału Radomskiego Stowarzyszenia Twórców Ludowych) każdy z uczestników mógł spróbować niełatwej sztuki rękodzielniczej, wykonując proste formy przestrzenne. Ponadto, uczestnicy mogli obejrzeć część prac  Pana Grzegorza w stworzonej przez niego mini galerii na świeżym powietrzu.

              5) Wysiew roślin miododajnych oraz posadzenie drzewek – uczestnicy przyczynili się do upiększenia i zazielenienia terenu sadząc kolejne lipy w Pszczelarskiej Zarodzie Edukacyjnej Pana Ryszarda Szewczyka. Zadanie wymagało koleżeńskiej współpracy i podziału ról, aby drzewka zostały właściwie posadzone. Z pomocą gospodarza doskonale wykonali zalecone działania. Wspólne działania były także wskazane przy sianiu roślin miododajnych na specjalnie przygotowanej części pola. Prace te razem z dziećmi wykonywał Pan Grzegorz Gordat.

              6) Degustacja lokalnych miodów, serów, chlebów (Razówka z Kozienic) oraz pokaz przygotowywania zdrowych koktajli i soków wraz z degustacją – uczestnicy chętnie sięgali po zaproponowane przez pracowników Biura Lokalnej Grupy Działania „Puszcza Kozienicka” koktajle oraz soki. Mogli na bieżąco obserwować proces powstawania nowych smaków i przekonać się, że zdrowe rzeczy mogą być smaczne i proste w przygotowaniu. Dla wielu razowy chleb z serem i miodem był prawdziwym odkryciem, dla innych znanym połączeniem, ale w niezwykle smacznym wydaniu, skomponowanym z wysokiej jakości regionalnych produktów. Niezwykłe było z pewnością jedzenie miodu z pasieki, która była tuż obok.

              7) Dyskusja i wymiana wniosków przy ognisku – dopełnieniem programu dnia było pieczenie kiełbasek na ognisku. Pogoda dopisała i nie można było narzekać na brak słońca, a ognisko dodatkowo podgrzało atmosferę. Wielokrotnie usłyszeć można było deklaracje uczestniczących w warsztatach dzieci, że częściej chciałyby uczestniczyć w podobnych działaniach.

              Promocja i podnoszenie świadomości na temat zasad zrównoważonego rozwoju w przedstawionej wyżej formie była owocnym przedsięwzięciem. Wydarzeniom sprzyjała nie tylko doskonała pogoda, ale również piękne okoliczności przyrody, bliskość pasieki, miododajnych lip oraz łanów facelii. Uczestnicy odjechali z bogactwem wiedzy i doświadczeń.

              Cieszymy się, że Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania „Puszcza Kozienicka” pozyskało środki zewnętrzne na realizację projektu, który wzbudził tak duże zainteresowanie. Zachęceni pozytywnym odbiorem uczestników, z pewnością będziemy ubiegać się o środki z Funduszu Małych Grantów            EKO-UNII w kolejnych edycjach konkursu. Tymczasem, zapraszamy wszystkich do odwiedzenia Pszczelarskiej Zagrody Edukacyjnej Pana Ryszarda Szewczyka w Mieścisku w Gminie Gniewoszów.

                                                                                                      

                                                                                                       Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania

                                                                                                                     „Puszcza Kozienicka”

                                                                                     

                                                                             

            • „Z ekologią za Pan Brat – Akademia Zrównoważonego Rozwoju”

            •                                                    

                  „Wsparto środkami Funduszu Małych Grantów EKO-UNII”

               

              „Z ekologią za Pan Brat – Akademia Zrównoważonego Rozwoju”

              Uprzejmie informujemy, że w dniu 4 czerwca 2018 roku będzie miała miejsce realizacja działań w ramach projektu „Z ekologią za Pan Brat – Akademia Zrównoważonego Rozwoju”, wybranego do finansowania w konkursie Stowarzyszenia Ekologicznego EKO-UNIA „Małe Granty dla Zrównoważonego rozwoju” - III edycja.

              Celem głównym projektu jest zwiększenie świadomości i zaangażowania uczniów z gminy Gniewoszów oraz partnerów i wolontariuszy poprzez działania na rzecz promocji idei zrównoważonego rozwoju. Projekt podkreśla istotę rozwoju wszystkich części gospodarki w sposób niezagrażający dobrom środowiska, promuje zachowania zmniejszające wpływ człowieka na środowisko przyrodnicze. W projekcie przewidziano realizację działań odnoszących się do trzech różnych aspektów zrównoważonego rozwoju: ekologicznych, społecznych oraz ekonomicznych. Projekt stanowi harmonijne połączenie promocji ochrony środowiska naturalnego, wspólnych akcji społecznych mających na celu wzrost wiedzy i świadomości na temat zrównoważonego gospodarowania odnawialnymi zasobami przyrody, uatrakcyjnienie, upiększenia otoczenia. Uczestnicy przedsięwzięcia w sposób wielowymiarowy poznają zasady współzależności, istniejące powiązania pomiędzy światem przyrody a codziennym życiem, rozwojem człowieka, jakością i długością życia.

              Projekt promuje ideę zrównoważonego rozwoju na poziomie lokalnym poprzez odwołanie się do lokalnego dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego, wspólnych działań oddolnych różnych grup społecznych, promocję patriotyzmu lokalnego pojmowanego jako odpowiedzialność za przyrodę, promocję produktów lokalnych, jak również podkreślenie konieczności zapewnienia bioróżnorodności środowiska naturalnego.  Powyższe założenia zostaną zrealizowane poprzez następujące działania: 1) Aktywne zwiedzanie edukacyjnej ścieżki pszczelarskiej z przewodnikiem, 2) Prezentację „Zrównoważony rozwój na co dzień”, 3) Warsztaty przyrodnicze, 4) Warsztaty wikliniarskie, 5) Wysiew roślin miododajnych oraz posadzenie drzewek, 6) Degustację lokalnych miodów, serów, chlebów oraz pokaz przygotowywania zdrowych koktajli i soków wraz z degustacją, 7) Dyskusję i wymianę wniosków przy ognisku.

              Jesteśmy przekonani, że inicjowanie, wprowadzanie i utrwalanie zasad zrównoważonego rozwoju może nastąpić poprzez skuteczną edukację młodego pokolenia oraz budowanie świadomości, że środowisko przyrodnicze ponosi wysokie koszty rozwoju gospodarczego. Dlatego też, stworzona została spójna kompozycja warsztatów, które odwołują się do aspektów ekologicznych, społecznych i ekonomicznych zrównoważonego rozwoju. Wyposażenie uczestników projektu w odpowiednią świadomość  i wiedzę realizowane będzie za pomocą zróżnicowanych, interesujących i interaktywnych metod pracy w terenie z wykorzystaniem naturalnych materiałów rękodzielniczych, pomocy multimedialnych, jak również poprzez degustacje, pogadanki, konkursy oraz działania integrujące międzypokoleniowo (sadzenie drzewek).

          • Sprawozdanie  z realizacji projektu ,,Szkoła pierwsza klasa”
            • Sprawozdanie  z realizacji projektu ,,Szkoła pierwsza klasa”

            • Sprawozdanie  z realizacji projektu ,,Szkoła pierwsza klasa”

              W okresie realizacji Projektu prowadzono działania informacyjne m.in. na stronie internetowej szkoły i gminy zamieszczane były informacje dotyczące  projektu.  Na gazetce ściennej aktualizowano informacje o projekcie i harmonogramie zajęć. Priorytetem było, aby dostęp do zajęć w równym stopniu mieli chłopcy i dziewczęta. Zakupione materiały dydaktyczne dla uczestników zajęć nie dyskryminowały żadnej z płci. Projekt był monitorowany na bieżąco przez kontrole dzienników i obserwacje zajęć. Wszystkie zajęcia odbywały się według ustalonego harmonogramu. Podczas zajęć wykorzystane były pomoce zakupione w ramach projektu oraz pomoce znajdujące się w szkole.

                          W ramach projektu ogółem zostało zrealizowanych 630 godzin różnorodnych zajęć edukacyjnych dla uczniów naszej szkoły.  W zajęciach prowadzanych w ramach projektu brało udział 68 uczniów: 26 dziewczynek i 42 chłopców. Wzięli oni udział w trzech wycieczkach do zakładów pracy.

               W dniu 25 maja 2017 r. w ramach realizacji zadania 1 odbył się ostatni wyjazd edukacyjny do Państwowej Powiatowej Straży Pożarnej w Kozienicach w woj.  Celem wycieczki było kształtowanie postaw niezbędnych do pracy w przyszłości, poznanie zawodów u źródła oraz poznanie wymagań na poszczególnych stanowiskach pracy. W wycieczce uczestniczyło 21 uczniów z klas 4-6 naszej szkoły. Opiekunami wycieczki były Krystyna Muniak oraz Marta Dymińska- Zięba- nauczycielki naszej szkoły. Wycieczka trwała 4,5 godziny. Podczas wyjazdu uczniowie mieli zapewniony bezpłatny transport oraz posiłek.

              Uczniowie z klas starszych uczestniczyli  również w wyjeździe edukacyjnym do Instytutu Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa w Puławach, który odbył się  14 grudnia 2016 r. W dniu 30 marca 2017 r. odbyła się wycieczka do zakładu pracy JMP w Stężycy w woj. lubelskim.  W wycieczce uczestniczyło 21 uczniów z klas 4-6 naszej szkoły. Cały koszt wszystkich wycieczek pokryty był ze  środków Projektu. Każdy z uczestników Projektu miał równy dostęp do zasobów oraz równe prawa.

              Wiedza przekazywana na zajęciach była jednakowej jakości bez względu na płeć, stan zdrowia czy inne czynniki, które mogą wpływać na dyskryminację. W ramach zadania 2 zakupiono cyfrowy aparat fotograficzny ze statywem. Na zajęciach wykorzystywane były zestawy szkoleniowe oraz tablice multimedialne.

              Realizacja projektu nastawiona jest na nowoczesne i innowacyjne techniki nauczania. W związku z powyższym realizując zadanie 3 do szkoły zakupione zostały 2 tablice interaktywne SMART SBM   wraz z systemem mocowania oraz oprogramowaniem, dwa projektory krótkoogniskowe Hitachi oraz dwa zestawy głośnikowe MediaTech 2. Również w ramach tego zadania zostały zakupione dwa punkty dostępowe Wisnetworks Ceilling AP.

              Każdy z uczestników Projektu miał równy dostęp do zasobów oraz równe prawa.

              Wszyscy uczestnicy Projektu byli traktowani tak samo bez względu na czynniki  mogące wpływać na   ich dyskryminację.

               

              R. Kurlapska

               

               

               

               

               

               

          • WYNAJEM BUSA
            • WYNAJEM BUSA

            •  

               

              Publiczna Szkoła Podstawowa w Wysokim Kole realizuje projekt ,,Szkoła pierwsza klasa” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach RPO WM 2014-2020. 

              Jednym z zadań tego projektu jest zorganizowanie wycieczki do zakładu pracy. Uczestnicy wycieczki to 21 uczniów z  klas IV- VI oraz ich opiekunowie.

              W dniu 25 maja 2017 r. organizujemy wycieczkę do wycieczki  do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Kozienicach woj.mazowieckie.

              Poszukujemy firmy organizującej przewozy osób.

              Trasa wycieczki: Wysokie Koło - Kozienice  oraz kurs powrotny do Wysokiego Koła. Czas trwania wycieczki ok. 4 godz. Wyjazd 25 V 2017 r., godz. 13.15 sprzed budynku szkolnego w Wysokim Kole; powrót ok. godz. 16.30.

               Prosimy firmy zajmujące się wynajmowaniem busów do złożenia swojej oferty.

              Ofertę proszę złożyć najpóźniej do 23.05. 2017 r. na adres mailowy: kurlapska33@gmail.com

               

              Dane adresowe szkoły:

              PSP w Wysokim Kole

              26-920 Gniewoszów

              Tel. 48 621 50 12

          • Projekt ,,Szkoła pierwsza klasa" sprawozdanie.
            • Projekt ,,Szkoła pierwsza klasa" sprawozdanie.

            •            

               

              Projekt ,, Szkoła pierwsza klasa” realizowany jest w Publicznej Szkole Podstawowej w Wysokim Kole od 01 IX 2016 do 30 VI 217r.

                          Głównym celem projektu jest rozwinięcie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, a także kształtowanie właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej, przedsiębiorczości) poprzez umożliwienie dostępu do wysokiej jakości edukacji szkolnej uczniom  uczęszczających do PSP w Wielki Kole i podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli edukacji szkolnej pracujących w PSP Wysokim Kole. Do projektu zostało zakwalifikowanych 78 uczestników, w tym 68 uczniów (26 dziewczynek i 42 chłopców) oraz 10 nauczycieli. 

                     W ramach zaplanowanych działań uczestnicy projektu aktywnie rozwijają swoje zainteresowania i umiejętności oraz poszerzają wiedzę w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, językowych  oraz zajęciach komputerowych, z przedsiębiorczości, edukacji zawodowej i społecznej. Wszystkie zajęcia odbywają się według ustalonego harmonogramu. Priorytetem jest, aby dostęp do zajęć w równym stopniu mieli chłopcy i dziewczęta. Podczas zajęć wykorzystane są pomoce zakupione w ramach projektu oraz pomoce znajdujące się w szkole.

              W ramach realizacji projektu odbyły się również 3 szkolenia dla nauczycieli m.in.z zakresu wykorzystania tablic multimedialnych w nauczaniu.

              W ramach projektu „Szkoła pierwsza klasa” zorganizowano wyjazdy edukacyjne do zakładów pracy. W dniu 30 marca 2017 r. w ramach realizacji zadania 1 odbyła się wycieczka do zakładu pracy JMP w Stężycy w woj. lubelskim.  Jest to największy zakład w Polsce i piąty w Europie zajmujący się  hodowlą kwiatów ozdobnych m.in. orchidei. Celem wycieczki było kształtowanie postaw niezbędnych do pracy w przyszłości, poznanie zawodów u źródła oraz poznanie wymagań na poszczególnych stanowiskach pracy. Oprócz zwiedzania poszczególnych stanowisk pracy, uczniowie mieli możliwość rozmowy z właścicielem firmy. Uczniowie z klas starszych uczestniczyli  również w wyjeździe edukacyjnym do Instytutu Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa w Puławach, który odbył się  14 grudnia 2016 r. Uczniowie m.in. oglądali film o pracy Instytutu, spotkali się z jego pracownikami, zwiedzili dział mikrobiologii, technologii upraw oraz laboratorium. Cały koszt wycieczek pokryty był ze  środków Projektu.

              W ramach projektu ,,Szkoła pierwsza klasa” w 2016 r. zostały zakupione m.in. zestawy szkoleniowe, cyfrowy aparat fotograficzny oraz dwa punkty dostępowe. Realizacja projektu nastawiona jest na nowoczesne i innowacyjne techniki nauczania. W związku z powyższym do szkoły zakupione zostały 2 tablice interaktywne wraz z systemem mocowania oraz oprogramowaniem oraz dwa projektory i zestawy głośnikowe. W najbliższym czasie  przeprowadzone zostanie szkolenie dla nauczycieli oraz  zorganizowana zostanie kolejna wycieczka dla uczniów naszej szkoły. Na poszczególnych zajęciach będzie realizowana tematyka zgodnie z opracowanymi programami i harmonogramami, z uwzględnieniem kontynuacji i rozwijania dotychczas doskonalonych umiejętności.

              Każdy z uczestników projektu ma równy dostęp do zasobów oraz równe prawa. Wszyscy uczestnicy Projektu są traktowani tak samo bez względu na czynniki  mogące wpływać na   ich dyskryminację.

               

                                                                   R. Kurlapska

               

               

               

            • Wynajem busa

            • Publiczna Szkoła Podstawowa w Wysokim Kole realizuje projekt ,,Szkoła pierwsza klasa” współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach RPO WM 2014-2020. 

              Jednym z zadań tego projektu jest zorganizowanie wycieczki do zakładu pracy. Uczestnicy wycieczki to 21 uczniów z  klas IV- VI oraz ich opiekunowie.

              W dniu 30 marca 2017 r. organizujemy wycieczkę do JMP Flowers w Stężycy woj. lubelskie.

              Poszukujemy firmy organizującej przewozy osób.

              Trasa wycieczki: Wysokie Koło woj.  mazowieckie- Stężyca woj.  lubelskie oraz kurs powrotny do Wysokiego Koła. Czas trwania wycieczki ok. 3 godz. Wyjazd 30 III 2017 r., godz. 13. 30 sprzed budynku szkolnego w Wysokim Kole; powrót ok. godz. 16.30.

               Prosimy firmy zajmujące się wynajmowaniem busów do złożenia swojej oferty.

              Ofertę proszę złożyć najpóźniej do 28.03. 2017 r. na adres mailowy: kurlapska33@gmail.com

               

              Dane adresowe szkoły:

              PSP w Wysokim Kole

              26-920 Gniewoszów

              Tel. 48 621 50 12

            • Projekt ,,Szkoła pierwsza klasa"

            •        Zapraszamy do składania ofert na przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli oraz dodatkowych zajęć pozalekcyjnych dla uczniów w Publicznej Szkole Podstawowej w Wysokim Kole realizowanych w ramach projektu ,,Szkoła pierwsza klasa", nr RPMA.10.01.01-14-3782/15-00 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego.

              Szczegóły ofert  oraz załączniki znajdują się w zakładce Projekt.

              R. Kurlapska

          • Projekt ,,Szkoła pierwsza klasa"
            • Projekt ,,Szkoła pierwsza klasa"

            •        

               

               

               W tym roku szkolnym w naszej szkole jest realizowany projekt pt.: ,,Szkoła pierwsza klasa" współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego.

                   Celem głównym projektu jest rozwinięcie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, a także kształtowanie właściwych postaw (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej, przedsiębiorczości) poprzez umożliwienie dostępu do wysokiej jakości edukacji szkolnej 65 dzieciom w wieku 6-13 lat  uczęszczających do PSP w Wielki Kole i podniesienie kompetencji zawodowych 10 nauczycieli edukacji szkolnej pracujących w PSP Wysokim Kole.

              R. Kurlapska

               

          • Projekt
            • Projekt

            •  

               

               

              Nauczyciele, którzy chcieliby uczestniczyc w Projekcie ,,Szkoła pierwsza klasa", znajdą bliższe informacje w zakładce ,,Projekt"

            • W parku linowym

            •  

                        W dniu 16.05.2015 byliśmy na wycieczce w Kazimierzu w parku linowym. Zajęcia były finansowane z budżetu Unii Europejskiej w ramach projektu realizowanego w tym roku w naszej szkole „Moja Przyszłość”. Zabawa była przednia. Wszystkim udało się przejść niską trasę, a byli również odważni, którym nie straszna była trasa średnia a nawet mieli ochotę na najwyższą dla dorosłych. Na szczęście ta trasa jest dla osób powyżej 18 roku życia lub za pozwoleniem i w obecności dorosłego opiekuna. Cóż za ulga dla nauczycielek. Po wyczerpującej wspinaczce udaliśmy się na rynek na pyszne lody.

              Wspaniałe zdjęcia z wyprawy- w galerii.

              Małgorzata Stęgierska

            • Konkurs ABC rozstrzygnięty

            •        

                           W dniu 16.04.2015 dzieci z naszej szkoły wzięły udział w powiatowym konkursie z języka angielskiego „ABC – spell with me” w Gniewoszowie. Udział wzięło czworo najlepszych uczniów wyłonionych z konkursu wewnątrzszkolnego. Poziom konkursu stał na bardzo wysokim poziomie dzieci literowały słowa ustnie po angielsku, zapisywały literowane przez prowadzącego oraz pisały dyktando po angielsku. Najwyższe wśród naszych 2 miejsce zajął Miłosz Mizak  kl. 6, a Wiktoria Pawłowska kl. 5, dostała wyróżnienie zajmując  5 miejsce. Tuż za pierwszą szóstką również uplasowały się Natalia Wolska kl. 6,  oraz Weronika Pawełek kl. 5.  Udział w konkursie wzięło 22 dzieci z 7 szkół naszego powiatu. Gratulacje!!!

              Zdjęcia z rozdania nagród znajdziecie w galerii.

              Małgorzata Stęgierska

            • WOŚP

            •            11 stycznia 2015 r. nasza szkoła ponownie stanęła na wysokości zadania i w ramach WOŚP pokazała ciekawy program artystyczny. Były występy wokalne dzieci, układy taneczne przygotowane przez trenerki tańca z ,,Ogólnopolskiej Szkółki Tańca i Dobrych Manier”, scenki kabaretowe oraz krótkie  przedstawienie teatralne.

                         Oprócz uczniów naszej szkoły mogliśmy podziwiać występy pani Doroty Pawłowskiej, która po raz kolejny zachwyciła widzów pięknym głosem. Przy dużym aplauzie publiczności zaśpiewał i zagrał na gitarze pan Paweł Fila. Na zakończenie wystąpiły wokalne zespoły dziecięce w repertuarze polskich artystów.

                         Przybyli goście oraz uczestnicy występów mogli skosztować wspaniałych wypieków przygotowanych przez rodziców i nauczycieli.

                            Nad całością imprezy czuwała jak zawsze niestudzona pani Sabina Bożek- Mizak.

               

                                                          

                                                                               Więcej zdjęć z imprezy można obejrzeć w galerii.

            • Jasełka.

            •          W niedzielę 21 grudnia 2014 roku w naszej szkole odbyły się Jasełka . Ciekawy scenariusz połączony ze wspaniałą prezentacją multimedialną, świetna gra aktorska oraz wspaniałe dekoracje i stroje. Tak w wielkim skrócie można podsumować tradycyjne przedstawienie jasełkowe, przygotowane przez siostrę Paulę.

                      W ten występ, zaangażowało się kilkudziesięciu uczniów z różnych klas.  Aktorskie popisy uczniów oklaskiwała liczna widownia: rodzice, nauczyciele i zaproszeni goście. Po zakończeniu przedstawienia Pani Dyrektor podziękowała społeczności szkolnej za piękne jasełka, złożyła wszystkim świąteczne życzenia i zaprosiła na wspólny poczęstunek. Dodatkową atrakcją był tradycyjny szkolny kiermasz stroików i ozdób świątecznych przygotowanych przez nauczycieli i dzieci. Jasełka zakończyły się śpiewaniem kolęd przy gitary, na której grał nasz ks. Proboszcz Szymon Mucha. 

                                                                  

            • Wizyta Św. Mikołaja.

            •         Tradycyjnie, jak co roku o tej porze, naszą szkołę odwiedził Św. Mikołaj, by obdarować prezentami wszystkie dzieci. Uczniowie rozpoznali go od razu. Na dłużej Mikołaj zatrzymał się w oddziale przedszkolnym i w klasach I-III. Dzieci z klas młodszych powitały Go wierszami i piosenkami, w zamian  Święty Mikołaj obdarował je prezentami.

                       Tego dnia nauczyciele i starsi uczniowie spotkali się na klasowych mikołajkach, podczas których każdy obdarował upominkiem osobę, którą wcześniej wylosował. Dzieci z zaciekawieniem zaglądały do swoich paczek, w których znalazły się m.in. słodkie i smakowite upominki.

               Mikołaj odwiedził wszystkich uczniów w naszej szkole, i tych grzecznych, i tych niegrzecznych też.

                                 

            • Wyjazd do Warszawy do Centrum Nauki ,,Kopernik”.

            • Dnia 02 grudnia  uczniowie klas II- VI pod opieką Nauczycieli: M. Stęgierskiej, M. Dyminskiej-Zięby oraz R. Kurlapskiej udali się do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie.

              Po wejściu do budynku każdy otrzymał opaskę na rękę i kartę logowania, potrzebne do poruszania się po Centrum i korzystania z różnych urządzeń. Rozpoczęła się wspaniała zabawa. Znajdujące się tam eksponaty pozwoliły uczniom m.in. zajrzeć w głąb ludzkiego organizmu, poznać prawa fizyki czy  samodzielnie wykonać eksperymenty. Po trzygodzinnej zabawie opuściliśmy CNK i wyruszyliśmy na smaczny posiłek do McDonald oraz do kina IMAX na film pt. ,,Wielka szóstka”. Z okien autokaru podziwialiśmy Stadion Narodowy, most linowy na Wiśle, pałac Kultury i Nauki oraz warszawskie wieżowce. Wydarzenia tego dnia upamiętniają zdjęcia zamieszczone w galerii.

              R. Kurlapska

            • Wróżby andrzejkowe.

            • 27 listopada zgodnie z polską tradycją obchodziliśmy w naszej szkole dzień wróżb i zabaw andrzejkowych połączony z dyskoteką. W zabawie brali udział wszyscy uczniowie naszej szkoły. Rodzice zatroszczyli się o słodki poczęstunek, a starsi uczniowie zadbali o dekorację sali,  zorganizowali muzykę, konkursy oraz wróżby zarówno dla siebie jak i dla najmłodszych uczniów.  

              R. Kurlapska

            • Wyjazd do Puław na przedstawienie pt. ,,O krasnoludkach i sierotce Marysi”.

            • Dnia 26 listopada dzieci z oddziału przedszkolnego i klas I-III obejrzały przedstawienie teatralne w wykonaniu profesjonalnych aktorów z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu. Przedstawienie pt. ,,O krasnoludkach i sierotce Marysi” odbyło się w Kinie Sybilla w Puławach. Maluchami opiekowali się wychowawcy klas oraz jedna z mam pani M. Jaworska.

              R. Kurlapska